Kako odgovorno koristiti veštačku inteligenciju u visokom obrazovanju?
15.07.2026.Kako obezbediti da primena veštačke inteligencije u visokom obrazovanju bude odgovorna, etička i u skladu sa potrebama nastavnika i studenata? Upravo ova pitanja bila su u fokusu radionice „Odgovorna upotreba veštačke inteligencije u visokom obrazovanju“, koju je 1. jula 2026. godine organizovao Univerzitet Metropolitan u okviru međunarodnog projekta RE-IMAGINE: Rethinking Digital Transformation in Higher Education through ORRI-Guided Institutional Strategies.
Radionica je okupila nastavnike i istraživače, kao i predstavnike partnerske institucije Univerziteta Adriatik, Nikolu Abramovića i Sandru Đurović, sa ciljem razmene iskustava i unapređenja institucionalnih pristupa odgovornoj primeni veštačke inteligencije.
Poseban deo programa bio je posvećen predstavljanju razvoja AI-podržanog sistema za kreiranje nastavnih materijala na Univerzitetu Metropolitan, koji je predstavio prof. dr Dragan Domazet, govoreći o trenutnim rezultatima i planovima za dalji razvoj sistema.
Učesnici su imali priliku da se upoznaju i sa RE-IMAGINE Toolbox-om, skupom praktičnih alata namenjenih nastavnicima i visokoškolskim ustanovama za odgovornu primenu veštačke inteligencije u nastavi, istraživanju i institucionalnim procesima.
Kroz interaktivne sesije razgovaralo se o izboru i evaluaciji AI alata, planiranju nastavnih aktivnosti, razvoju nastavnih materijala, akademskom integritetu, ocenjivanju, istraživačkom radu i mogućnostima primene veštačke inteligencije u svakodnevnom funkcionisanju visokoškolskih institucija.
Poseban akcenat stavljen je na prikupljanje povratnih informacija učesnika o RE-IMAGINE Toolbox-u, koje će doprineti njegovom daljem razvoju i prilagođavanju potrebama nastavnika, istraživača i univerziteta.
Realizacijom ove radionice Univerzitet Metropolitan nastavlja da doprinosi razvoju odgovornih pristupa digitalnoj transformaciji visokog obrazovanja i unapređenju primene veštačke inteligencije u skladu sa principima odgovornog istraživanja i inovacija.
Više o projektu dostupno je na linku.
