Budućnost AI u obrazovanju traži odgovornost: RE-IMAGINE istraživanje predstavljeno na EECME2026

U okviru međunarodne konferencije 8th Eastern European Conference on Management and Economics (EECME2026), održane 21. maja 2026. godine u Ljubljani, predstavljeno je istraživanje realizovano u okviru projekta RE-IMAGINE, koje se bavi odgovornom digitalnom transformacijom i primenom veštačke inteligencije u visokom obrazovanju.

Istraživanje su predstavili dr Emilija Mančić sa Fakulteta za strane jezike Univerziteta Metropolitan i Nikola Abramović sa partnerske institucije Fakultet za poslovnu ekonomiju i pravo iz Bara, Crne Gore.

Rad pod nazivom „Managing Ethical Digital Transformation in Higher Education: An Ethics-in-Practice Framework for Responsible AI“ istražuje na koji način visokoškolske ustanove mogu da pređu sa opštih etičkih principa na konkretne i praktične modele odgovorne primene digitalnih i AI tehnologija u svakodnevnim nastavnim, istraživačkim i institucionalnim procesima.

Poseban fokus istraživanja bio je na principima transparentnosti, odgovornosti, refleksivnosti i inkluzivnosti, kao i na razvoju praktičnih mehanizama koji mogu pomoći univerzitetima da odgovore na izazove koje donosi sve intenzivnija primena veštačke inteligencije u obrazovanju.

Predstavljanje rada realizovano je u okviru aktivnosti projekta RE-IMAGINE (Rethinking Digital Transformation in Higher Education through ORRI-Guided Institutional Strategies – REINFORCING-I3_7), koji je usmeren na razvoj institucionalnih strategija za odgovornu digitalizaciju zasnovanu na principima otvorenog i odgovornog istraživanja i inovacija (ORRI).

Učešće na konferenciji doprinelo je međunarodnoj razmeni znanja i iskustava u oblasti etičke primene veštačke inteligencije, digitalne transformacije i budućnosti visokog obrazovanja u savremenom tehnološkom okruženju.

Više informacija o projektu dostupno je na zvaničnoj stranici projekta RE-IMAGINE.