Obuka za nastavnike srednjih škola u okviru ISILA projekta

U okviru Erasmus+ projekta ISILA – Improving the Quality and Sustainability of Learning Using Early Intervention Methods Based on Learning Analytics (ref. broj: 2023-1-FI01-KA220-HED-00015975), 12. decembra na Metropolitan univerzitetu u Nišu održana je obuka namenjena nastavnicima srednjih škola pod nazivom „Teach the Teacher: Analitika učenja zasnovana na multimodalnim komandnim tablama“.

Cilj obuke bio je upoznavanje nastavnika sa savremenim pristupima analitike učenja i mogućnostima njihove primene u obrazovnom procesu, sa posebnim fokusom na pravovremeno prepoznavanje potreba učenika i unapređenje kvaliteta nastave.

Obuku je vodio prof. dr Nemanja Zdravković, koji je učesnicima predstavio ciljeve i ključne aktivnosti projekta ISILA, kao i osnovne principe primene learning analytics pristupa u obrazovanju.

U realizaciji programa učestvovale su i MSc Jovana Jović, koja je predstavila praktične aspekte korišćenja analitike učenja kroz konkretne alate i primere, kao i Anđela Grujić, koja je govorila o sprovođenju intervencija zasnovanih na podacima i podelila iskustva iz dosadašnje prakse.

Više informacija o projektu dostupno je na zvaničnoj veb-stranici projekta.