Kada se programiranje pretvori u igru: IGLUE escape room aktivnosti na Univerzitetu Metropolitan

Tokom završne nedelje jesenjeg semestra, studenti Univerziteta Metropolitan u Nišu imali su priliku da učestvuju u edukativnim aktivnostima u formi escape room zadataka na predmetima Programiranje 2D igara i Uvod u programiranje (Python). Ove aktivnosti implementirane su kroz pristup IGLUE – Implementation of Game-Based Learning Using Escape Rooms, koji povezuje savremene metode učenja i gejming tehnologije.

Na predmetu Programiranje 2D igara, studenti su kroz timski rad rešavali zadatke fokusirane na otklanjanje grešaka i razumevanje arhitekture jednostavnog 2D game engine-a. Analizirajući C++/OpenGL kod, identifikovali su probleme u podsistemima poput renderovanja, obrade ulaza, upravljanja stanjima igre i progresije nivoa. Rešavanjem interaktivnih zadataka, studenti su postepeno otkrivali način na koji engine funkcioniše i kako su njegovi delovi međusobno povezani.

Paralelno, studenti na predmetu Uvod u programiranje (Python) učestvovali su u escape room aktivnosti osmišljenoj da razvije njihove veštine programiranja, analitičkog mišljenja i rešavanja problema kroz niz logičkih i programerskih izazova. Aktivnosti su kombinovale analizu koda, timski rad i kolaborativno rešavanje problema, a povratne informacije studenata bile su veoma pozitivne – posebno su istakli da im je mogućnost direktnog rada sa kodom i trenutnog uvida u rezultate učinila proces učenja zanimljivijim i interaktivnijim.

Edukativne escape room aktivnosti razvijene su korišćenjem resursa nastalih u okviru IGLUE projekta, koji ima za cilj da podrži nastavnike u kreiranju interaktivnih i inovativnih metoda učenja.

Više informacija dostupno je na zvaničnom sajtu projekta.